Friday, April 6, 2012

ဖတ္စရာ မွတ္စရာ (၂၀)


တစ္ေန႔ ဆရာကားကုိ မိမိက
“ဆရာသင္တာ နားလည္ရ ခက္တယ္၊ နည္းနည္း လြယ္ေအာင္ သင္ေပးပါ” ရန္
ေတာင္းပန္ေျပာဆုိလုိက္ရာ
ဆရာကား ျပန္ေျဖေသာစကားမ်ားကုိ တစ္သက္ မေမ့ႏုိင္ေတာ့ပါ။
“လြယ္တာ မလုိက္ႏွင့္၊ လြယ္တာ လုိက္ရင္ အခက္ႀကဳံေတာ့ ပုိခက္ေရာ၊ 
ဆရာက စာသင္တာကုိ ေရးကူးသင္တယ္လုိ႔ သေဘာထားတယ္၊ 
ေရကူးသင္တဲ့အခါ တပည့္လုပ္သူကုိ ဆရာက ကူးမခုိင္းပဲ
သူကခ်ည္း ဆင္းကူးျပေနရင္ တပည့္က ေရကူးတတ္ေရာလား။
တပည့္တုိ႔စိတ္ထဲမွာ ဘယ္လုိ ထင္သလဲ၊ ကဲ ေျပာပါဦး”

“မတတ္ႏုိင္ပါဘူး ဆရာ”

“ဟုတ္တယ္၊ မတတ္ဘူး၊ ဘာျဖစ္လုိ႔ မတတ္သလဲဆုိေတာ့
ဆရာရဲ႕ လုပ္ပုံက နည္းလမ္း မမွန္လုိ႔ဘဲ၊
ေရကူးတတ္ေစခ်င္ရင္  ဆရာဟာ သူ႔တပည့္ကုိ ေရထဲကုိ တြန္းခ်ရဲရမယ္၊
ဆရာ့ကုိေတာ့ တပည့္တုိ႔က ရက္စက္တယ္ ထင္ခ်င္လည္း ထင္၊
ေရထဲကုိ တြန္းခ်တဲ့ ဆရာပဲ လုပ္ခ်င္တယ္၊
ဒီေတာ့ တပည့္တုိ႔ မွတ္ထားဖုိ႔က ဆရာ့နည္းဟာ အဂၤလိပ္လုိဆုိေတာ့
Either swim or sink method (ကူးခ်င္ကူး မကူးခ်င္ နစ္) ဆုိတဲ့နည္းပဲကြဲ႔”

ပါေမာကၡ ဆရာကား၏ ထုိစကားသည္ စာသင္ရာမွာသာ မက
ဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လုံးမွာ လုပ္သမွ် ကုိင္သမွ် အလုပ္မ်ားအတြက္လည္း
မွန္ကန္ေသာ လမ္းညႊန္စကားျဖစ္ေလသည္။

ကူးခ်င္ကူး၊ မကူးခ်င္နစ္မည္မွာ မုခ်ျဖစ္၏။
ဘ၀ဟူေသာ သမုဒၵရာ၀ယ္ ကူးခတ္ေနသူတုိင္းသည္
အၿမဲကူးေနရမည္သာ။
မကူးဘဲ ေနသည္ႏွင့္ နစ္မြန္းရေပလိမ့္မည္။
လူသည္ ကူးရင္းခတ္ရင္းပင္ တတ္လည္း တတ္သြားမည္။
လုိရာအရပ္သုိ႔လည္း ေရာက္သြားေပလိမ့္မည္။

ဘ၀သည္ 
ရပ္ေန၍ ရေကာင္းေသာ ေနရာမ်ဳိး မဟုတ္သည္ကုိ
အကၽြႏု္ပ္သည္ ပုိ၍ သေဘာေပါက္လာပါသည္။

ဆန္းလြင္၊ ရတနာသုံးပါးကုိ ယုံၾကည္ကုိးကြယ္လာသူတစ္ေယာက္အေၾကာင္း